Versteh ich nicht, wieso man da einfach eine 6 gibt.
Wobei... als ich mal im Deutschunterricht nicht aufgepasst habe - dazu sei gesagt, dass es gerade um eine Fabel ging, die sich um Esel drehte - und ich gefragt wurde, was denn die Moral der Geschichte sei, habe ich geantwortet:
"Und die Moral von der Geschicht', dumme Esel lügen nicht!"
Schwupps, hatte ich 'ne 6 gefangen.

Das nenne ich Amtsmissbrauch! Die Antwort war nämlich nicht mal unbedingt falsch, aber die Lehrerin mochte sie nicht!
Zum Thema:
Die verrücktesten mathematischen Formeln lernen, OK; die seltsamsten Gedichte interpretieren, OK; die belanglosesten geschichtlichen Ereignisse büffeln, OK.... aber in einem toten Tier herumwühlen - das halte ich echt nicht für nötig. Da war sowas wie die Chromatographie mit Blattfarbstoffen viel interessanter und man konnte Wetten auf das "Rennen" abschließen.